Воспитанники ежедневно могут  наблюдать работу второго, не менее важного человека в  воспитании присмотре и уходе за ними-это помощник воспитателя, как мы их ещё лаского называем нянички. Дети с интересом следят за работой помощника воспитателя при этом малыши проявляют желание облегчить труд няни.На детей младшего возраста сильное влияние оказывает пример бытового труда взрослых (уборка, приготовление пищи и т.п.). Имея перед собой пример взрослых,  дети стремятся быть трудолюбивыми, приносить пользу людям.Знакомство детей с профессиями на основе интегративного подхода позволяет организовывать различные виды деятельности, подчиненные одной цели – ознакомлению с той или иной профессией. Главная наша цель  показать детям социальный мир "изнутри" и помочь ребенку накопить социальный опыт, понять свое место в этом мире.

Воспитанники ежедневно могут  наблюдать работу второго, не менее важного человека в  воспитании присмотре и уходе за ними-это помощник воспитателя, как мы их ещё лаского называем нянички. Дети с интересом следят за работой помощника воспитателя при этом малыши проявляют желание облегчить труд няни.На детей младшего возраста сильное влияние оказывает пример бытового труда взрослых (уборка, приготовление пищи и т.п.). Имея перед собой пример взрослых,  дети стремятся быть трудолюбивыми, приносить пользу людям.Знакомство детей с профессиями на основе интегративного подхода позволяет организовывать различные виды деятельности, подчиненные одной цели – ознакомлению с той или иной профессией. Главная наша цель  показать детям социальный мир "изнутри" и помочь ребенку накопить социальный опыт, понять свое место в этом мире